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中国青少年为他国树立良好示范

中新社北京6月14日电 (记者 董子畅)青少年健康与发展媒体培训会14日在北京举行。联合国儿童基金会东亚及太平洋地区办公室妇幼卫生专家Kyoko指出，中国政府在青少年健康工作上发挥了关键的领导作用，为亚太地区和各国树立了良好的示范，中国可以跟其他国家分享自己的模式。

青少年(10-19岁)时期是人生发展的第二个关键时期。国际研究显示，有70%的造成成年人死亡的非传染性疾病与青少年期的一些危险因素有关。

资料图：甘肃张掖8所中学700多名师生，开展为期10天的军训培训。培训内容涉及生活、军事、拓展、手工、科技等八大类活动180多门适合中小学生“分层体验”的实践课程。刘国龙 摄" src="http://www.99xr.com/uploadfile/2017/0615/20170615054700910.jpg" title="资料图：甘肃张掖8所中学700多名师生，开展为期10天的军训培训。培训内容涉及生活、军事、拓展、手工、科技等八大类活动180多门适合中小学生“分层体验”的实践课程。刘国龙 摄" />

资料图：甘肃张掖8所中学700多名师生，开展为期10天的军训培训。培训内容涉及生活、军事、拓展、手工、科技等八大类活动180多门适合中小学生“分层体验”的实践课程。刘国龙 摄

北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军表示，中国有约1.7亿的10至19岁的青少年，占中国总人口的13%。当前中国青少年在心理健康、身体发育、营养、体育锻炼、性与生殖健康和伤害等方面，面临着日趋多样化的健康问题。青少年保健服务在中国卫生体系中是薄弱环节，在管理、服务提供和利用方面都存在诸多挑战。

“中国青少年面临的状况和其他亚太国家是不太一样的。在中国，非传染性疾病是青少年比较常见的疾病负担。”Kyoko说，青少年的健康和福祉对于日后其他时期十分重要，对青少年卫生和福祉工作进行投入十分有效，并具有良好的成本效应，能获得巨大的社会和经济效益。

联合国儿童基金会驻华办事处副代表郑道指出，青少年时期是人生发展的第二个十年，是实现人类发展潜能和改善国家认知资本的关键时期。然而，迄今为止，青少年健康与发展问题在全球范围内还没有引起足够的重视。确保青少年的认知发展，提升其生活技能和自信，并促进其社会情感的能力，将为社会带来巨大的人口红利。为此，联合国儿童基金会携手并支持中国政府制定全国青少年健康与发展战略，促进青少年实现自己的潜能以及健康福祉。(完)

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